<u id="nv7cc"></u>
      1. 幼兒工作計劃

        時間:2022-06-07 09:44:59 工作計劃 我要投稿

        【實用】幼兒工作計劃模板合集5篇

          日子如同白駒過隙,不經意間,又迎來了一個全新的起點,請一起努力,寫一份計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編為大家整理的幼兒工作計劃5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【實用】幼兒工作計劃模板合集5篇

        幼兒工作計劃 篇1

          班集體是學校工作最基本、最重要的組織,是培養學生良好行為習慣的主陣地。要加強班集體建設,因此一定要提高班級的凝聚力和榮譽感。

          1.養成教育

          要求并引導學生時刻以《小學生守則》和《小學生行為規范》的內容為行動準則,嚴格約束自己的言行;經常提醒學生不要在教室里、走廊內大聲喧嘩、跑跳、打鬧;自制力較強的同學負責監管、帶動;規范學生的書寫、作業等,培養學生養成良好的學習習慣。

          2.思想教育

          積極帶領學生參加學校組織的各項比賽和活動,堅持和學生一起參加大課間活動。同時,充分利用升旗、重大節日、班隊會等活動,對學生進行愛國、感恩等多方面思想教育。

          3.安全教育

          警鐘長鳴,安全第一。每周至少對學生進行一次交通、游戲、勞動、飲食等方面的安全教育。

          4.衛生教育

          值日認真徹底,不留死角。本學期,我依然幫、帶、指導學生打掃衛生,使他們掌握勞動的技能與方法,還教室一片潔凈,給學生提供一個良好的學習空間。

          作為一名經驗尚淺的老師,我在教育經驗,組織管理等各方面,還有太多的欠缺和不足,需要進一步的完善自己,以更快的速度融入到集體當中。總之,我要處處嚴格要求自己,努力提高自己,為學校的發展盡自己的一份力量,愿我們的學校會越來越好!

        幼兒工作計劃 篇2

          XX年下半年,計劃在全園推行布朗英語的學習,目標是為幼兒創設更好的全英學習環境,從小就培養他們喜歡學英語和說英語的好習慣。

          布朗英語分為四個級別:托班,小班,中班和大班。一個級別又分為10個主題(上、下兩個學期)。下半學期的計劃是學習5個主題,需要五個月的時間,也就是一個月需要學習一個主題。其中不同的主題分別涉及到了我們所學習的五大領域,包括:言語,認知,社會,科學和藝術。

          一、教學要求

          作為英語代課老師,首先我們要嚴格要求自己并做到以下幾點:

          1、不斷提高自身專業技能,每天都堅持英語口語的練習,并滲透到微課程和潛課程當中去。

          2、為了提高自身的業務素質,我們要求英語教研組的老師輪流上報英語優質課的觀摩課,到時候大家一起觀摩和學習。

          3、上課之前必須提前備課并準備好當堂所需的教具。

          二、教學目標

          1.讓幼兒對英語產生學習興趣,主動學習英語,參加英語活動。

          2.聽懂日常有關的簡單指令,并能回應。

          3.學會一些簡單的單詞,如生活用品以及水果等。

          4.學會一些有趣的英語兒歌,提高學習興趣。

          5.鍛煉幼兒主動說英語的興趣與能力。

          三、教學措施

          為了更好的貫徹、落實和實現我們的教學目標,我們制訂了以下幾項措施:

          1,制定適合幼兒的周計劃和月計劃,每月5號-10號對上個月的月計劃掌握的情況進行抽查檢測,檢查的結果量化在當月的工資考核中。各個年級組的幼兒英語教研組長和本年級主任45%

          2,每月根據級別訂出2-4句英語日常口語

          (嬰班-2句,小班-中班-4句)把所學的英語口語運用到教學和常規各個方面:本年級組主任必須深入到各個班級去檢查教學中是否運用。并把考核的分數上報給英語教研組長;教研組長負責檢查各個班級在常規方面的使用情況并記錄分數。老師和嬰,小和中班組的幼兒,英語教研組長和各年級組主任20%

          3,定期對各班英語代課老師進行測評和考核,體現在教師的上課基本功的提高要求老師輪流上報優質課,檢查老師們英語口語的流利,自然運用;

          每周五中午12:30-13:00(半個小時)英語教研組開會總結本周疑點和難點,同時制定下一周的教學計劃,要求老師們做好筆錄,對于疑問解答由教研組長在周六上午分發給需要的班級;每班會分發幼兒常用英語口語手冊,到時會定期檢測。老師英語教研組長15%

          4,多給幼兒創設說英語和學英語的環境?幼兒親身體驗外教課,跟著外教練習口語,2次/月;入園和離園要用英語說問候語和離別語;重大的節日,我們會邀請外教和幼兒一起來度過,并講解節日的由來,讓幼兒去感受其中的文化。嬰班組小班組中班組的全體幼兒英語教研組長和各年級英語老師5%

          5,多種教學方法相結合,豐富教學手段,提高幼兒學習興

          ①要求老師寓教于樂,通過講故事,做游戲,情景模擬等方式,引導幼兒的學習;

          ②結合日常生活用品以及水果等道具,進行實物教學;嬰班組小班組中班組的全體幼兒英語教研組長和各年級英語老師15%

          四、教學重點

          1、帶動老師和幼兒一起學英語、說英語,創設雙語教學環境。

          2、注意傳授知識與及時評價相結合。

          3、注意課內教學與課外積累相結合,抓好課間口語的操練。

          4、強化父母家庭在學習中的作用,做好家園配合。

          幼兒園目前還正處于語言發育時期,此時就接觸英語,同時運用英語和漢語表達自己的思想,對孩子的語言發展有很大好處。我們再積極推進英語教學的同時,要充分注意到孩子間英語基礎的個體差異以及個性差異,要求老師靈活掌握教學的方式方法,提高孩子學習的興趣。

          通過下半年的教學與實踐,充分發揮我園的優勢與教師的能動性,在提高教師教學水平以及孩子學習水平的同時,充分宣傳我園的教學成果,擴大我園的知名度,促進各項工作更進一步。

        幼兒工作計劃 篇3

          一、指導思想:

          堅持以和為指導,學,用,根據教育局基教科對幼兒教育工作的意見,結合本園實際,盡力讓的理念與精神落實我園的保教管理和保教第一線中,使幼兒在園能得到快樂的玩耍與學習,使幼兒園的保教隊伍煥發新的活力,較好地促進兒童富有個性的發展。

          二、本期幼兒園保教主要目標:

          落實新的保教常規制度,注重考核的量化;規范一日保教活動,堅持保教并重;圍繞實際問題開展教研,加強教研工作的引領性;密切家園聯系,共育幼兒;加大對外宣傳力度;提高教師綜合能力,培養一專多能的教師;培養幼兒富有個性的發展。

          三、具體目標與措施:

          落實新的保教常規制度,促進保教規范發展。

          良好的制度是保證一切工作有序高效進行的保障,幼兒園原來的保教常規制度在一定程度上促進了幼兒保教質量的提高,但是也存在著一定的問題,因此,本學期我們將實行新的保教常規制度,以期進一步落實和促進幼兒園保教工作。

          新的制度力求將關注的目光投向幼兒一日生活中的各個生活環節、集中教育活動、游戲教育活動以及保教人員學習和日常工作常規方面。幼兒園期望通過這種常規制度的導向引導大家注重落實一日保教規范,注重提高教育教學能力,注重幼兒的游戲教學,使幼兒園的保教工作真正落到實處。這就要求所有教職工認真自覺學習,明確工作職責,堅持保教并重。孩子年齡越小,需要我們照顧的就會越多,作為老師的我們,要堅持細心、耐心對待孩子,將保育工作放在重要位置,特別是小、中班的保教人員。

          在做好保育的前提下提高教育能力才能促進幼兒的全面發展。因此,老師們要結合自己所任教領域,自覺主動找時間加強學習,樹立和落實正確的教育觀、兒童觀、發展觀,不斷反思,這樣才能從根本上保證教育教學能力的提高,培養好幼兒。

          管理人員要按計劃落實保教管理。管理人員要做到早安排,結合保教一線的具體問題,經常深入一線,觀摩活動,及時有效地實施保教管理,注重互幫、互學與引導、支持并重,對教學過程、一日保教活動進行探討,思考并提出適宜的意見與建議。管理中注重量化考核,注重嚴格公正及時,切實為保教一線服好務。

          各班的班長要重視幼兒園全園性工作與本班工作的結合,重視本班保教的銜接工作,教師與教師之間的交接工作,對幼兒的保教要求三位教師要經常溝通交流,注重教育的一致性。主班要定期分析本班班務工作現狀,管理好本班的班務工作。

          圍繞實際問題開展教研。

          上學期,幼兒園開展了分領域的教研,多數教師都樂于參加這種形式的教研活動并深有收獲,教研解決了我們在保教工作中遇到的一些問題,本學期,我們將繼續開展分領域的教研。

          本期教研工作的重點是,繼續圍繞保教人員在保教工作中遇到的一些實際問題開展教研,教研組長要充分發揮示范引領作用,提高教研實效。各教研組長要通過示范、引領、交流、討論等多種形式,為新老教師的成長搭建平臺。我們期望通過教研既能培養一專多能的教師,培養新的骨干教師,又能探索出一些教研的方法,提高教研的質量,并能通過研究來提高教育教學的質量,達到以研促教的目的。

          密切家園聯系,共育幼兒

          總則里指出,“幼兒園應與家庭、社區密切合作,與小學相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發展創造良好的條件。”家園合作已經成為關系教育成敗的重要因素,尤其是農村幼兒教育,家長的意識有時就能左右幼兒園教育。因此,要讓農村幼兒受到良好教育,必然要注重引導家長樹立正確的教育觀、兒童觀。本期的家園聯系工作,教師要主動宣傳我們所做的一切,要讓家長深入了解我們的工作。幼兒園在家長會、家長開放日、宣傳欄中要結合實例宣傳正確的兒童觀,引導家長樹立正確的育兒觀。

          教師要經常將幼兒的各種成果向家長展示,增進家長的理解、支持與配合,使家園協調一致,促進幼兒發展。

          搞好幼小銜接工作。

          首先是做好兩點間的交流,本期將利用教研這一陣地加強兩點教學活動的交流互動,互學所長,互補所短,促進思想與教學的共同融合。第二是做好幼小銜接工作,在交流互動中,縱向的看待孩子在大班和在一年級的共同與異性,思考教學的適宜性,探討大班怎樣來做好幼小銜接工作。

          另外,本期幼兒園將繼續做好園本培訓工作、教師幫帶工作,開展教育思想討論,保進教師思想、專業能力發展,促進保教質量的提高。

          在新的學期,讓我們一起加強學習,樹立正確的教育觀、兒童觀,樹立愛心、責任心,將自己的理想與工作實際結合,培養好每一位孩子,爭取將幼兒園的保教工作推上一個新的臺階。

          逐月工作安排:

          九月:

          1、各項教學計劃的制定。

          2、教學常規檢查。

          3、園本培訓課題研究。

          4、環境創設評比。

          十月:

          1、院內教師自制教玩具比賽。

          2、園內聽課交流。

          3、新教師匯報課。

          十一月:

          1、班級交流教育環境創設。

          2、教研組互相聽課評課。

          3、園本教研活動。

          4、“家長開放日”活動準備工作。

          十二月:

          1、園本教研活動。

          2、“家長開放日”活動。

          3、全區幼兒園優質課活動評比。

          一月份:

          1、各項工作總結。

          2、優秀教案評比活動。

          3、評選先進表彰活動。

        幼兒工作計劃 篇4

          一、班級情況分析

          我們班共有托兒16名,其中男孩子11名,女孩子5名。全班幼兒年齡平均在2周歲半左右,都是獨生子女,全是第一次上幼兒園。這些孩子來自不同家庭,大多數由長輩一手帶大。

          由于這屆幼兒年齡都很小,一來園,孩子有嚴重哭鬧現象。從家庭現象來看,家長年齡都較年輕,學歷也較高,但是家長工作忙,把孩子交給爺爺、奶奶帶領。在家受到長輩的寵愛,以自我為中心,沒有過集體生活的經驗,自理能力差。

          對幼兒園感到陌生,不易接觸,而且有很強的占有欲。對老師和同伴沒有信任感。他們不能適應幼兒園的集體生活,哭鬧厲害,“回家”是他們唯一的要求。特別是午睡時,幼兒又想睡覺,又想著回家特別吵,此起彼伏,難以安靜。

          為了使孩子們盡快穩定情緒,適應幼兒園集體生活,形成良好的生活衛生習慣,我們要通過開展多種形式的教學活動,讓每一位幼兒都能愉快的進行幼兒園的生活。

          本班幼兒的優勢分析:

          1、大多數幼兒性格外向,活潑好動,喜歡自己動手擺弄玩具。

          2、大部分幼兒身體素質較好,走、跑、跳等基本動作發展較好。

          3、本班幼兒的語言發展較好,能比較清楚地表達自己的需求。

          4、大部分幼兒對藝術活動非常感興趣,特別喜歡參加音樂活動。

          5、全班幼兒的`個體差異較大。

          薄弱環節分析:

          1、由于我班是新生班,孩子們在家里由長輩一手帶大,沒有過集體生活的經驗,在陌生的環境里情緒波動很大,哭鬧現象比較嚴重。

          2、大部分幼兒生活自理能力很差,一切依賴于老師的包辦代替。如:不會大小便,不會吃飯,不會自己拿水杯喝水,杯子送到手上只當作玩具玩耍,不會端起杯子喝水。

          3、本班幼兒男女比例嚴重失衡,男孩子是女孩子的3倍。所以,班里的孩子不易接觸,攻擊性較強,有很強的占有欲,以自我為中心,不能與別人分享。

          4、本班幼兒的能力參差不齊,大部分幼兒缺乏學習興趣,不愿意參加集體活動。

          二、班級任務及措施

          1、以保育工作為基石,引導幼兒進行一日生活常規活動。

          我班將主要以保育工作為重點。首要工作是保證幼兒在身體健康上能得到很好的照顧。以此為基礎,逐步訓練幼兒的常規,培養他們的生活自理能力,讓幼兒懂得自己的事情應該自己去做。

          學期初的工作重心是穩定幼兒煩躁不安、哭鬧不止的情緒,幫助幼兒適應集體生活,做好幼兒園一日常規教育工作,將教育工作寓于一日生活的各個環節之中。老師間要相互配合,做到保中有教,教中有保。

          在一日生活活動中,時時提醒幼兒喝水及大小便,并且幫助幼兒整理好自己的儀表。幼兒在游戲活動中,要常常摸摸孩子們的頭和后背,發現出汗情況,趕快給幼兒隔上一條毛巾或更換衣服。努力做到生活中處處有保育。

          2、根據本班幼兒的年齡和實際情況制定切實可行的教學工作計劃。

          以《幼兒園教育指導綱要》為準繩,以幼兒園學期工作目標為指針,以幼兒的全面發展為標準,制定本學期的教學計劃。勤勤懇懇、扎扎實實的做好保育和教學工作。重點養成幼兒良好的生活衛生習慣,增強幼兒的體質,發展幼兒的語言表達力,注重幼兒的智力開發。

          (1)、轉變教育思想,更新教育觀念。

          根據教育部頒布的《幼兒園教育指導綱要》,我們制定了一系列具體的實踐目標。我們在實踐活動中會努力把《新世紀主題探究課程》貫穿于一日生活中,努力在健康、語言、社會、科學、藝術這五大領域中展示幼兒發展的各個方面。

          《綱要》明確了師生間應當建立的一種新型的和諧關系,形成一種平行的,雙向的,互相支持的合作者的關系。即一種民主平等的思想。其思想以教師的親和力為核心。親和力是教師最基本的素質,所謂“親其師,則信其道”,只有把孩子當作自己的親密合作者,教師才能真正尊重孩子,才能做到以理服人,以情動人。

          (2)、以保育為主,以教育為輔。

          新入園的孩子離開父母的懷抱來到教師身邊,從熟悉的家庭來到陌生的環境,這是他們人生的一大轉折,他們希望幼兒園像他們自己的家一樣,渴望老師像媽媽那樣給他們愛撫,對教師有一種特殊的依戀心理。在工作中,我要用愛心、耐心與細心贏得孩子對老師的信任,爭取良好的教育效果。

          (3)、發現孩子們各自的優勢,因勢利導為幼兒創設溫馨、適宜的學習環境。

          合理安排本學期各領域的教學,在教學活動中,從幼兒年齡及身心特點出發,力求做到游戲化、童趣化、科學化,使幼兒的綜合能力有一定的提高。

          (4)、加強區域活動和游戲活動的指導,注重個別化教育。

          (5)、開展豐富多彩的主題活動。

          《我上幼兒園》、《爬來爬去》、《玩具伙伴》、《雪花飄飄》

          《開開心心過新年》。

          根據幼兒的實際情況進行教學活動,使預設活動和生成活動能有機結合。

          3、發揮環境在教育活動中的作用,引導幼兒在與環境的互動中獲得發展。

          (1)、根據幼兒易模仿、愛玩玩具的特點,我們利用現有空間創設和制作一些動手操作區域,讓孩子們多動手、勤動腦,并在游戲活動中鍛煉了手部小肌肉群的活動,促進幼兒全面發展。

          (2)、我們還要根據幼兒的興趣不定期的進行更新環境布置,真正做到以孩子為中心。如:“娃娃家”、“故事角”、“紅花欄”、“作品展示區”等活動區域,豐富幼兒的活動內容,并將一些教學內容延伸到這些區域內容中。

          (3)、每個月根據主題活動的需要,引導幼兒參與環境創設,更換主題墻,讓主題墻成為幼兒們收集和展示自我的平臺,發揮環境教育功能。

          三、班級衛生安全工作計劃

          本班老師將認真做好消毒及保健工作,配合醫務室做好各項預防保健工作,在一日生活中注重觀察幼兒,發現異常及時送醫務室處理,并同時與家長取得聯系。每月進行兩次床單換洗,做到勤曝曬,保持室內空氣流通。

          每天紫外線消毒30分鐘,并根據季節與氣候變化隨時更換墊絮及被絮,確保幼兒身體健康。做好早上幼兒入園時的晨檢工作,同時取得家長配合,對幼兒進行簡單的安全和自我保護教育。如:不跟陌生人走、不吃陌生人的東西,不將異物塞入口、鼻、耳內。

          四、家長工作

          家庭教育是幼兒教育的重要組成部分。幼兒園作為專門的幼教機構,應該義不容辭地承擔起家教指導的職責,與家長共同擔負起教育幼兒的任務。這已經成為世界幼兒教育發展的共同方向。教師應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持和提高家長的教育能力。

          我們班是剛組建的新班級,幼兒全是剛入園的新生,孩子對幼兒園很陌生,不能接受集體生活,不易接觸,情緒波動很大。家長們看見孩子哭鬧,心里特難受。此時,更應該先做好家長工作。

          積極地工作態度能取得家長的信任,細致周到的服務能博得家長的好評。我們還要及時地把幼兒在集體生活中的種種表現告訴家長,讓家長了解幼兒在不斷地進步,不斷地適應幼兒園的生活。我們還要與家長多聯系,掌握幼兒的心理狀態,積極調整教育方式方法,吸引幼兒高高興興地上幼兒園。

          1、認真做好家園聯系本工作,詳細記錄家長的要求。

          2、對每一位孩子進行一次家訪,向家長了解孩子在家的情況,同時反饋孩子在幼兒園的生活學習情況。

          3、遇特殊情況及時向家長匯報或保持聯系,對有生病未返園的幼兒堅持電話追蹤問候。

          4、堅持辦好“家長園地”,定期向家長公布孩子在園學習的內容,介紹一些育兒的經驗。

          5、加強個別訪談。個別交流能增進相互之間的了解,也使家長與老師更容易溝通,更能清晰的了解自己孩子的優點和不足之處,及時對癥下藥。

          6、做好“家長開放日”活動,熱情接待每一位家長,促進師長間的交流,以提高班級的凝聚力,讓更多寶貴的意見在相互交談中流露給教師,并詳細記錄家長交待的注意事項,并落到實處。

          五、評價分析總結工作

          學期末將對每個幼兒的發展情況進行分析評價。

          檢查本學期的教學成果。對每位幼兒的評價做到客觀公正。在總結活動中,將成功的經驗記錄下來,同時找到不足之處,為將來工作作準備。

          六、月工作計劃

          九月份主要活動:

          1、開展有效的親子活動。

          堅持每周組織一次班級親子活動,促進幼兒與老師、家長與老師之間的交往。能通過活動使家長信任老師的教育方式方法。

          2、拍攝幼兒一日生活常規活動。

          通過拍攝幼兒的一日生活常規活動,能讓家長們更直接、更清晰的了解孩子在幼兒園的生活情況。

          3、主題活動的開展和收集。

          本月開展的主題活動是《我上幼兒園》,積極引導家長們參與到主題活動中來。這樣不僅能讓家長們了解幼兒園的教學活動,還能減輕我們的勞動強度。

          4、做好早操和課間操工作。

          讓幼兒在集體活動中展示自己,能樹立孩子們的自信心,促進幼兒之間的交往能力。

          5、家長開放日活動。

          通過教

          學活動的展示,班級特色的演示,以及引導家長們參與到教育教學中,從而達到家園互動。

          6、學習《幼兒園教育指導綱要》。

          《綱要》是我們工作基石,一切的活動都要以此為中心。

          十月份主要活動:

          1、保育員交流工作。

          做好秋季秋季流行病預防和消毒工作。

          2、家長開放日活動。

          聘請有知識、有文化、有修養的家長來園開展家長執教日活動。

          3、成立“勇敢爸爸俱樂部”或“漂亮媽媽俱樂部”。

          讓家長們支持我們的工作,更理解我們工作的重要。

          4、更換家長園地的內容。

          十一月份的主要活動:

          1、“勇敢爸爸”和“漂亮媽媽”的評比。

          ………………

        幼兒工作計劃 篇5

          上學期,我班結合自身特點,通過不斷的學習、反思、總結經驗,較為有效的開展了一系列工作。本學期,我們將繼續努力,在認真領會學習我園園務工作計劃和教研計劃精神的同時,確立新的發展目標,為這學期的保教工作做好鋪墊。

          一、學期目標:

          本學期中心工作是促進每個幼兒富有個性的發展;在一日生活中,以多種方式引導幼兒認識、體驗并理解基本的社會行為規則,學習自律,樹立規則意識;結合日常生活,開展安全教育,提高自我保護的意識和能力;幫助幼兒學習正確的閱讀方法,培養幼兒閱讀的興趣;引導幼兒在人際交往中,懂得尊重他人,對人有禮貌,誠實、守信;培養幼兒積極主動參加各項體育活動;加強班風文化建設;學習、滲透班級管理,轉變教育觀念;教師加強學習、不斷反思,努力提高自己的教學水平及服務意識。

          二、本班情況分析:

          本學期我班共有幼兒48人,較上學期新增6位新小朋友。通過前階段的生活和學習,孩子們各方面的進步較明顯,孩子們已有了一定的自豪感、責任感和榮譽感。我們班孩子能力上呈現出一定的階梯性:但從整體看孩子的人際交往能力及獨立解決問題兩方面都有明顯進步。今后需加強培養孩子傾聽的習慣;其次,孩子們之間相互學習能力也有待進一步培養;部分幼兒動作發展和動手能力需個別輔導。

          三、學期工作重點:

          (一)幼兒能力培養的重點和措施:

          1、注重幼兒傾聽習慣的培養:

          1)多與孩子交談。

          在談話的過程中讓孩子學會如何去聽懂對方的話,弄清要了解的情況,清楚自己說話的時機。多開展談話活動和游戲,教師創造機會與孩子進行有效的個別談話,并在交談的過程中用自己的傾聽行為去影響、引導孩子。

          2)提供傾聽的機會。

          給幼兒播放音像作品,讓孩子學會安靜地聽。

          3)在活動中鞏固。

          開展形式多樣的表演會、故事會、等類似的活動,引導幼兒認真聽同伴講,鼓勵他們大膽踴躍參加表演。

          2、培養規則意識與執行規則的能力。

          包括:認識、理解教育環境中的有關規則;養成按規則進行活動的習慣;養成按指令統一行動的習慣;學習制定活動的有關規則,形成規則意識。

          3、培養任務意識與完成任務的能力。

          包括:認識到對決定了的事是必須完成的。養成認真做事的習慣。學習一些執行任務的技能。學會正確看待自己的能力,做事有信心、有毅力。

          4、培養孩子間的相互學習、自主性和決策的能力,建立一個共同探討的團體。

          5、加強幼兒體能訓練提高幼兒健康素質。

          我們將充分發揮體育活動的功能,促進幼兒生長發育,增強幼兒體質。通過有目的、有組織、有計劃地對幼兒進行體育鍛煉,開展豐富多彩的體育活動如:體育游戲、比賽、堅持每天2小時的戶外活動等,培養幼兒對體育鍛煉的興趣,養成自覺進行體育鍛煉的習慣,從而促進幼兒身體的發展。

          (二)衛生保健工作:

          做好班級衛生保健、生活常規工作,是一切工作的前提,幼兒只有在良好的衛生環境下才能得到身心健康的發展。

          結合本班級特點,我們將做好以下幾方面工作:

          1、合理安排幼兒戶外活動的時間和內容,保證每天2小時的戶外活動時間。

          2、注重培養幼兒建立科學的生活常規及良好的飲食、睡眠習慣,鼓勵幼兒多吃、細嚼慢咽。

          3、督促并協助保育員老師定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具,保護室內外環境的清潔。

          4、幼兒對天氣的變化有初步的感受,學習主動增減衣物,照顧自己。如開展氣象臺、觀察角等活動。

          5、幼兒進行安全防范教育,時刻提醒幼兒意外就在身邊,結合幼兒自身的生活經驗進行安全、營養的保健教育,培養幼兒自我保護意識和能力。

          6、每天按家長要求幫助、督促孩子按時吃藥。

          (三)安全工作:

          把安全工作放在首位。平時加強日常活動中的安全管理。重視幼兒一日活動中各個環節的安全管理工作,如晨間安全檢查、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日常活動中穿插安全教育、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素,盡量保證幼兒在安全的環境下健康成長。

          四、教學工作:

          在保證幼兒安全的同時,重點搞好教學工作。由于幼兒學習差異性比較明顯,在教學中因材施教,對于接受能力強的幼兒,鼓勵他們獨立完成活動內容,接受能力差的孩子,教師注重個別教育。使每一個孩子都能健康快樂的成長。

        【【實用】幼兒工作計劃模板合集5篇】相關文章:

        【實用】幼兒工作計劃模板合集6篇06-01

        【實用】幼兒工作計劃模板合集九篇05-29

        【實用】幼兒工作計劃模板合集8篇05-22

        【實用】幼兒工作計劃模板合集六篇05-08

        實用的幼兒大班工作計劃模板合集6篇05-18

        實用的幼兒大班工作計劃模板合集五篇05-12

        【實用】幼兒工作計劃模板八篇05-10

        【實用】幼兒工作計劃模板六篇05-10

        幼兒工作計劃模板合集6篇05-28

        幼兒工作計劃模板合集7篇05-18

        99热精品在线